成長模型
初做者
學習階段
通過按指令做事而貢獻組織
學習本職位工作所需要的知識和技能 積極學習相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗和知識 具有基本的技術(shù)和勝任力
有經(jīng)驗者
應(yīng)用階段
通過自己能獨立工作而作出貢獻
具有獨立完成工作所需的知識和技能 開始發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域的知識
骨干
擴展階段
通過自己技術(shù)專長而作出貢獻
具有某一領(lǐng)域的技術(shù)專長 為他人提供一些專業(yè)支持 跟蹤本行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，嫻熟掌握相關(guān)知識
專家
指導階段
通過指導他人而出作出貢獻
對某領(lǐng)域深刻而廣泛的理解 具有創(chuàng)新思想和方法 作為資源為他人提供有效的指導 為他人提供業(yè)務(wù)培訓
權(quán)威
領(lǐng)導創(chuàng)新階段
通過戰(zhàn)略遠見而作出貢獻
具有系統(tǒng)全面的知識和技能 可根據(jù)專業(yè)判斷制訂戰(zhàn)略 推動專業(yè)水平的發(fā)展 專業(yè)水準為同行業(yè)領(lǐng)先
